Logo

  • Startpagina
  • Activiteiten
    • Uitwisseling
  • Forum
  • Nieuwe leden
  • Beleid
  • Bestuur
  • Contact
  • Lid worden
Levende Talen Chinees|Podium|Jaarverslag over 2016 van de sectie Chinees

Jaarverslag over 2016 van de sectie Chinees

11 september 2017 webmaster

Het jaarverslag over 2016 kun je lezen wanneer je op de onderstaande link klikt!

 

JAARVERSLAG 2016 van de sectie Chinees

Podium, sectie Chinees
  • Levende Talen
  • Levende Talen Magazine
  • Levende Talen Tijdschrift
  • Landelijke Studiedag
  • Vakbond
  • Contact met Levende Talen
  • Veelgestelde vragen
  • Privacy verklaring

Uit de Vereniging

Actieve leden gezocht voor bijdragen aan bestuur, congresorganisatie en ledenwerving!

De Vereniging van Leraren in Levende Talen geeft de bladen Levende Talen Magazine en Levende Talen Tijdschrift uit. Maar de vereniging doet meer. Er is een jaarlijks congres voor leraren in levende talen, politieke besluiten roepen vaak om een weerwoord en de secties van de 16 talen die Levende Talen vertegenwoordigt informeren hun leden en organiseren voor hen activiteiten. Ook zijn we een vakbond: leden kunnen bij ons terecht voor juridisch advies, via de FvOv nemen we deel aan CAO-onderhandelingen [...]

Schrappen talenopleidingen door universiteiten

Als bestuur van Levende Talen maken we ons ernstig bezorgd over de voorgenomen opheffing van taal- en cultuurstudies bij verschillende universiteiten. Naar aanleiding daarvan hebben we brieven geschreven aan de minister van OCW, de Colleges van Bestuur van de universiteiten Utrecht en Leiden, de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer en de voorzitter van het overleg van geesteswetenschappelijke faculteiten (DLG) en hen opgeroepen hierin hun verantwoordelijkheid te nemen. De inhoudelijke argumentatie van deze brieven was [...]

Actualiseren examenprogramma’s en kerndoelen

kijk voor meer informatie op de pagina ‘Examenprogramma’s en kerndoelen’ onder VAKKENNIS op deze website. [...]

Met welke kennis kun je hoger onderwijs toegankelijker maken?
Met welke kennis kun je hoger onderwijs toegankelijker maken?

Toegankelijkheid in het hoger onderwijs gaat over alle fasen van de studieloopbaan: van de toeleiding naar en voorbereiding op het hoger onderwijs, de instroom in het hoger onderwijs en het doorlopen van de bachelor en/of masterfase tot en met de uiteindelijke diplomering. Om inzicht te krijgen in de kennisbehoefte bij instellingen op het gebied van toegankelijkheid, voert het Kohnstamm Instituut de komende tijd een behoeftepeiling uit in opdracht van de Expertgroep Toegankelijkheid Hoger Onderwijs (ETHO). De ETHO heeft als doel om [...]

Chinees Cultuurplein.nl
Chinees Cultuurplein.nl

Chinees Cultuurplein.nl Bezoek de kenniswebsite Chinees Cultuurplein! De site bevat lesmateriaal over China voor het onderwijs. In eerste instantie bedoeld voor het vak Chinees, maar ook goed te gebruiken bij andere vakken en door iedereen met interesse in China. Het vak Chinese Taal en Cultuur, zoals het officieel heet, is een relatief nieuw vak, dat sinds 2013 een officieel examenvak op het vwo is. Tot voor kort was er alleen lesmateriaal voor het taalgedeelte. Chinees Cultuurplein voorziet nu in de [...]

© Copyright 2016 Levende Talen :: Disclaimer
zeeFlow Theme